J'adore mes élèves! +petite question
Sujet commencé par : phoeb - Il y a 32 réponses à ce sujet, dernière réponse par dominique71Par phoeb : le 09/11/11 à 22:09:03
  Déconnecté | Bonsoir à tous! Vu que je suis partie pour passer à nouveau une folle nuit sans dormir, je me dit qu'il est temps que je fasse un post. 1ère partie du post consacrée à mes élèves. Ce soir, à 16h30, un de mes groupes préférés, une élève me demande pourquoi on demande au cheval d'avancer avec les jambes et pas avec les mots.  Résultat, on a conversé pendant 15 minutes au milieu du manège pour leur expliquer pourquoi on communiquait pas par des mots, comment on faisait autrement, pourquoi le cheval il comprend pas forcément ce qu'on lui dit etc...j'adore quand ils sont curieux comme ça surtout sur des sujets aussi importants! Bon il a fallu que je me retienne sinon je partais faire un speach d'1h30  Je les adore mes élèves 2ème partie J'en profite si le premier sujet vous a intéressé Je fais appel à vous pour un petit projet que je dois mettre en place au club. L'odée, c'est de faire une réunion autour de café/gateau, un après midi par mois environ, avec les élèves, mais aussi les parents, avec pour thème le cheval. Sujet vaste: pédagogie, métiers du cheval, technique équestre, examens, compétitions, soins du cheval, devenir propriétaire... Pour cette première réunion, il me faut un sujet qui puisse accrocher en premier lieu les parents. en effet, le directeur souhaiterait parler un peu avec les parents, donc il faudrait en réunir quelques uns au moins les piliers (ceux qui viennent depuis quelques temps déjà et s'intéressent à la structure, aux activités etc). il me faut donc un sujet qui les incite à venir, intéressant pour eux, au passage si possible intéressant pour les enfants-cavaliers (majoritairement des enfants), qui puisse introduire ce genre de rencontre donc les intéresser à venir à cette première, mais AUSSI à participer aux suivantes, suivant leurs intérêts. Je pense qu'il faudrait un thème qui concerne leurs enfants. Je vais pas déblatérer pendant 1h sur les différentes péda, et d'une cette partie de la théorie je la maitrise pas, de deux il FAUT qu'il y ait des intéractions, que tout le monde puisse prendre la parole. ce n'est pas une conférence, mais une rencontre pour partager, avancer, découvrir...donc certes "je" choisis le sujet, mais ils ne sont pas là pour écouter et poser 3 questions à la fin, mais plutôt je lance le sujet et chacun s'exprime. Bref, je fais appel à vous, qui que vous soyez: moniteur, élève de club, ex-élève de club, propriétaire, parent de cavalier...donnez moi vos idées, quels sujets aimeriez vous aborder, quel sujet vous attirerait pour une première réunion. Voilà, merci d'avance!!  |
Messages 1 à 32, Page : 1
Par lapatateuh : le 09/11/11 à 22:12:56
| Dire merci | Pour les parents, je dirai les bienfaits de l'équitation durant l'adolescence.  |
Par Sabah : le 09/11/11 à 22:15:57
| Dire merci | Un truc qui me vient à l'esprit... C'est le choix que vous faites en tant que moniteurs sur le choix des montures en fonction des élèves. Parfois les parents ne comprennent pas pourquoi leur fille/fils ne peut pas monter le bel entier noir du fond à la place du petit poney "kinenjettepa" Je sais pas si je suis claire, je suis fatiguée... |
Par phoeb : le 09/11/11 à 22:22:48
| Déconnecté | si si je comprends bien Sabah. A vrai dire avec moi, la question ne se pose pas ou peu. C'est moi qui choisit les chevaux, et j'explique pourquoi aux élèves et aux parents. Mais effectivement, pour une rencontre, le choix de la monture est un excélent sujet!! Je note! Lapatateuh: on a pas beaucoup d'ados: la plus grande majorité va de 7 ans à 11 ans. On y est pas encore  Mais effectivement, les bienfaits de l'équitation pour enfants, les ados et les adultes, ça peut être un bon sujet. |
Par miss_rapido : le 09/11/11 à 22:24:21
| Dire merci | j'aime bien l'idée de sabah et ce qui m'est venue a l'idée les consequence de l'equitation sur le developpement physique et psychique des enfants (non l'equitation ne bousille pas le dos, donne de l'equilibre, permet une meilleur préention, permet a l'enfant d'acquerir un stade d'indépendance, le responsabilise, lui forge les muscle du dos et travail ses mouvement antagoniste ect ect...) le seul hic c'est qu'une aprem c'est court au final  )et sinon il y a la vie du poney de club le critere de choix les couts les soins a quoi le moniteur doit veiller ect... sa relie le sujet de sabah au final... les different courant d'equitation afin de fair entrevoir les vaste choix qui s'offre au cavalier et de les fair pensé un peu par eux meme  et ca aidera les aprent a comprendre pourkoi on peu pas leur donner le G7 "meme si ca fait 5ans qu'il monte chez vous quand meme" enfin bref j'aime bien ton idée de rencontre je te la repiquerais a l'occasion je crois  |
Par phoeb : le 09/11/11 à 22:29:49
| Déconnecté | de toute façon, je l'ai piqué aux australiens Effectivement, le sujet des bienfaits pour les enfants est excélent, mais je ne suis pas trop à même d'en parler (je n'ai que mon expérience et mon cours du BP la dessus, soit 2 pages photocop par tranche d'âge ), et c'est très vaste.Mais, on a quand même 2h environ de réunion prévu, sachant qu'on va pas non plus rentrer dans des détails ultra techniques, ça reste du partage, d'où peuvent émaner des propositions pour faire évoluer les cours, les méthodes etc; ça reste du domaine du possible. |
Par miss_rapido : le 09/11/11 à 22:39:38
| Dire merci | je serais toi je me documenterai un peu si tu veu je suis en contact avec un préparateur pour cavalier (celui qui a fait les conference a lyon) et il est intarisable sinon en allant gratouiller du coté de yves et equipeda tu peu trouver deux trois pistes intéressante |
Par Katia40 : le 09/11/11 à 22:42:04
| Dire merci | Pourquoi tu tenterais pas un petit sondage où tu pourrais demander aux parents et aux enfants si l'idée les intéresse et ce qu'ils aimeraient y trouver justement: des questions d'ordre général (les bienfaits de l'équitation, l'entretien d'un cheval, ses besoins, les disciplines, la sécurité, les métiers etc), ou des questions relatives au club (pratiques de nouvelles disciplines, retraite des poneys du club, mise en place d'animations particulières, organisation des cours, objectifs, compétitions etc). Un premier sondage (oral ou écrit, à voir ce qui est le plus pratique) permettrait de répondre aux demandes des familles et de les impliquer plus facilement. Pourquoi pas proposer aussi d'impulser des sorties collectives avec co-voiturage si c'est possible (concours, spectacles ou autremanif en lien avec le cheval). Ça peut marcher si c'est pas trop loin ni trop cher. |
Par miss_rapido : le 09/11/11 à 22:47:54
| Dire merci | et sinon a l'occasion de stage ou reunion j'aime bien partir d'une citation et on discute la dessus, ca a l'avantage de vraiment amener le dialogue et de laisser une grande marge d'expresion au personne en face de toi pour notre part la citation finissait afficher quelques part dans le club (manege salle de club ecuries...) ex; Pour apprendre à monter à cheval, il faut beaucoup de sensibilité, c'est mieux si la sensibilité est double. qu'entent on par sensibilité du cavalier? et celle du cheval? sensibilité= legerté? esque si le cheval est sensible et le cavalier egalement cela va t il forcement forger un couple? a quel stade la sensibilité vient elle? necessiter de la mise en selle? un cheval est il sensible a la base ou le devient il par le dressage? ect.... bon j'avoue c'est plus pour les cavalier et pas forcement abordable pour les petiot de 7ans sous cette forme mais moi j'adorais se seances et avec les plus jeune on partais de comte, dessin ou autre |
Par Polynn : le 09/11/11 à 22:53:02
| Dire merci | si on avait fait ça dans mon club quand j'étais plus jeune... Très bonne idée ! |
Par dilou : le 09/11/11 à 22:54:31
| Dire merci | Je suggère "Tomber, c'est grave ?" Grosse préoccupation chez les enfants et leurs parents ! Ca pourrait être l'occasion de dédramatiser les chutes, d'expliquer comment et pourquoi elles se produisent, de montrer que l'équitaiton, c'est un sport qui implique un autre être vivant et qu'on ne maîtrise pas tout etc.. |
Par phoeb : le 09/11/11 à 23:04:18
| Déconnecté | ah oui, le thème de la chute, super intéressant! Merci pour vos propositions! Pour ce qui est des citations, effectivement, c'est une bonne idée! Pour le sondage, à voir, mais pour ça il me faut des thèmes à proposer...et puis, le but n'est pas de diviser pour l'instant, mais de réunir un max. Si chacun choisit son thème, on devra faire plusieurs réunions que chacun choisira. Enfin je sais pas si je suis claire, mais je préfère proposer un thème et s'incrit qui veut, plutôt que proposer plusieurs thèmes, et n'en choisir qu'un seul, au risque d'exclure les autres (ou qu'ils se sentent exclus car on n'a pas choisit leur thème). |
Par Tessa : le 09/11/11 à 23:11:51
| Dire merci | La sécurité... dédiaboliser le cheval pour les parents. La responsabilité de tous: -les parents qui doivent élever leurs enfants -les enfants qui ne peuvent pas prendre le cheval comme un jouet: ils en sont responsables -le cheval qui est bien souvent conscient de la capacité du cavalier et qui "choisit" d'être responsable -le moniteur et le proprio Mais cela pourrait être aussi les enfants qui viennent raconter aux parents pourquoi ils veulent monter, ce que ça leur apporte, qui est leur cheval préféré et pourquoi, qu'ils racontent leurs peurs mais qu'ils "entendent" celles des parents,.... Pffft trop de thèmes!!! |
Par zuzue : le 09/11/11 à 23:15:47
| Dire merci | Instinctivement j'aurai dit centrer ça autour de l'éducation de l'enfant : les règles et le cadre à respecter, respecter l'autre, le matériel de l'autre, respecter l'animal, avoir le droit de poser des questions, rencontrer des enfants qui partagent la même passsion, être capable de d'en faire un sport solo ou un sport d'équipe... ... c'est vaste mais du coup ça permet aux parents d'en tirer un autre but pédagogique que le cours en lui-même, et ça permet de répéter les règles pour les enfants également |
Par izaora : le 09/11/11 à 23:40:24
| Dire merci | La psychologie du cheval, mais peut être pas pour un premier thème. Tessa, le "cheval qui choisit d'être résponsable"? je ne suis pas sûre de comprendre. |
Par laureate22 : le 09/11/11 à 23:44:08
| Dire merci | Je ne t'aide pas en disant ça , mais en tant que maman , les sujets cités plus hauts , je les trouve excellents ! Ma petite pierre (c'est vite fait): - Quels changements dans la structure du club aimeriez_vous ? (taille, orientation équestre ...) et - Que faire des chevaux qui doivent partir en retraite ? |
Par phoeb : le 10/11/11 à 00:06:55
| Déconnecté | lauréate: tout avis est bon à prendre, qui plus est s'il s'accorde avec d'autres Visiblement, la sécurité/la place de l'enfant est pour vous le thème récurent. Je vais opter pour ça. Merci beaucoup, mais surtout, n'hésitez pas à proposer d'autres choses, à étoffer les idées déjà citées etc.  |
Par Camille999 : le 10/11/11 à 00:14:20
| Dire merci | Mes parents ne supportaient déjà pas les réunions de parents d'élèves à l'école et au collège, je n'ose imaginer leur réaction face à une réunion au CE Je pense que l'idée de Tessa est chouette pour démarrer : commencer par faire participer tes élèves, ils choisissent les thèmes de leur choix et après à toi de commenter et de créer la discussion (et là, durant la réunion ou en 'off' tu pourras choper les parents qui ont des questions ou des sujets à traiter pour la prochaine) |
Par dominique71 : le 10/11/11 à 11:00:51
| Dire merci | J'aime bien : * l'équitation, une aide/un complément à l'éducation de l'enfant * s'occuper d'un cheval : un apprentissage de la resposabilité * dialoguer avec un cheval = s'ouvrir aux autres (pour des enfants parfois un peu trop fermés) ou * l'équitation : un point de départ pour une meilleure socialisation * équitaion : sport individuel mais esprit d'équipe (dans le couple cavalier-cheval puis dans le CE) * l'équitation pour développer la volonté de progresser (?) |
Par sheytana : le 10/11/11 à 11:09:22
| Dire merci | Tu peux faire plusieurs sujets et faire voter p-e ... |
En lignePar dilou : le 10/11/11 à 11:19:43
| Dire merci | Tous ces sujets sont très intéressants, mai sis tu veux attirer du monde, choisis des titres accrocheurs mais qui permettent de déboucher sur des sujets plus généraux, presque "philosophiques"... c'est pour ça que j'ai proposé "Tomber, c'est grave?" On pourrait aussi penser à " Priver de poney, c'est une bonne punition ?" "Peut-on parler avec un poney?" "Pourquoi passer tant de temps avec le poney avant et après le cours ?" |
Par laureate22 : le 10/11/11 à 11:33:58
| Dire merci | "Privé de poney"  Y'a des parents qui font ça ?! Message édité le 10/11/11 à 11:35 |
Par sheytana : le 10/11/11 à 11:35:44
| Dire merci | "Privé de poney" Y'a des parents qui font ça ?! ----> Ben oui  |
Par dilou : le 10/11/11 à 11:35:45
| Dire merci | Je suppose que oui !! |
Par Juvénile : le 10/11/11 à 11:45:04
| Dire merci | Privé de poney oui je l'ai déjà fait avec ma fille Sinon pour la question de départ un sujet qui me semble méga important: la sécurité, pas à cheval je parle mais qd on le sort du boxe, qd on le prépare... bref comment ne pas se retrouvé dans une situation d'insécurité! |
Par clever : le 10/11/11 à 11:52:03
| Déconnecté | j'ai une question -remarque par rapport au fait que l'on fasse avancer les chevaux/poneys par les jambes et non à la voix ... car en attelage c'est à la voix et ca marche très bien .. monté je fais pareil meintenant et pour la direction dememme droite/gauche : les chevaux comprennent très bien ! reste ensuite les jambe/main pour affiner c'est sur !!! A noter que chaval peut retenir/comprendre 80 mots .. ce qui est équivalent au chien à peu près ... qu'en penses tu ?? |
Par Balezanes : le 10/11/11 à 11:56:46
| Déconnecté | Privé de poney, je connais ça ! Pendant mon primaire, il y avait toujours la menace, si tu as pas 13 de moyenne plus de poney ! Ben ça m'a tellement traumatisé que j'en faisais des crises d'angoisses à chaque période d'évaluations ! |
Par Sabah : le 10/11/11 à 12:27:29
| Dire merci | Je trouve ça super intéressant... Effectivement, il y a des tonnes de sujets... Le tout, c'est de trouver un ordre logique pour aborder tous ces sujets |
Par edenemi : le 10/11/11 à 14:17:24
| Dire merci | Je trouve ton idée également super intéressante. J'aime le sujet sur la sécurité des enfants et donc l'importance pour vous que les poney soient bien éduqués et donc ce que les petits cavaliers vont apprendre pour entretenir leur éducation. Les peurs, comment les gérer, l'importance d'en parler à son moniteur, etc ... et les sujets proposés par dominique71 tu peux aussi te faire aider par une personne compétente dans le domaine, ex un kiné pour le sujet sur les bienfaits de l'équitation, une psy pour les peurs, si tu en connais (le parent d'un gamin, un cavalier proprio dans le club ...). |
Par phoeb : le 10/11/11 à 14:34:28
| Déconnecté | j'ai une question -remarque par rapport au fait que l'on fasse avancer les chevaux/poneys par les jambes et non à la voix ... car en attelage c'est à la voix et ca marche très bien .. monté je fais pareil meintenant et pour la direction dememme droite/gauche : les chevaux comprennent très bien ! reste ensuite les jambe/main pour affiner c'est sur !!! A noter que chaval peut retenir/comprendre 80 mots .. ce qui est équivalent au chien à peu près ... qu'en penses tu ?? j'ai voulu faire court résultat je me suis mal exprimé...ça m'apprendra Comme je l'ai expliqué à mes élèves, le cheval ne comprend pas le mot tel que nous: il ne connait pas le sens, la définition, il ne sait pas ce qu'est un dictionnaire. Par contre, il est capable d'associer un mot à une action. Ainsi, si on dit "galope" à chaque départ au galop, le cheval va assicier le mot, le son, à l'action. Mais il ne saura pas ce que veux dire le mot galoper. De même, on peut dire pleins de choses méchantes à un cheval, si on les lui dit avec une petite voix toute gentille, il va être content...parsqu'il ne comprend pas les mots, mais l'intonation, le ton, la force de la voix, et aussi la gestuelle etc. bref, oui un cheval comprend des mots, mais par leurs sons, pas par leur définition edenemi: pour l'intervenant, c'est une excélente idée, mais là je crois pas avoir sous la main. Mais je demanderai aux participants de préparer un peu la réunion, en venant avec leurs connaissances, leurs questions, leurs affirmations etc. Et s'il y a des gens compétents, tant mieux! |
Par ttr0pchoutoi : le 10/11/11 à 14:41:50
| Dire merci | pour la suite, tu peux aussi faire une boite a idée, que tu places dans la cafétaria, peut etre que les parents / enfants auront des sujets plus opportuns a ton centre à proposer  |
Par phoeb : le 10/11/11 à 14:45:59
| Déconnecté | ah yes! Trop bonne idée! |
Par dominique71 : le 10/11/11 à 14:49:43
| Dire merci | Sujet important si tu as une majorité de petits : "Présence des parents : une aide ou un handicap ?" Je ne le dis peut-être pas bien mais des fois, ce sont les parents qui font absolument tout, c'est comme offrir un train électrique parce qu'on a toujours rêvé de jouer avec et le gamin n'y a plus accès C'est aussi les risques involontaires que peuvent prendre / faire prendre les parents en donnant des indications non conformes auxx attentes du moniteur L'angoisse qu'ils peuvent transmettre à leur enfant etc... |
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