Je veux un salaire pourri...
Sujet commencé par : Navis - Il y a 315 réponses à ce sujet, dernière réponse par 4pattPar Navis : le 14/02/14 à 18:12:45
| Dire merci | ...et des conditions de travail déplorables, Ha non ça j'ai déjà en fait  Allé je viens pas demander spécialement de conseils parce que je conçois que ce n'est pas évident de choisir un métier pour quelqu'un d'autre. Par contre je suis curieuse de connaître divers métiers, j'en connais pas tant que ça et c'est fort dommage car du coup mon panel d'idées de métiers et d'expériences est franchement restreint... Ça ne m'aide pas beaucoup à trouver une ré orientation, qui commence sévèrement à s'annoncer primordiale .. Donc je suis toute ouïe aux entiers que vous exercez, connaissez, envisagiez, adorez... Bref de dompteur de koalas à conducteur de montgolfière je prends tout, sauf éducateur. |
DéconnectéPar Pampille : le 16/02/14 à 23:24:31
| Dire merci | "Et il n'y a pas qu'en langue hein" C'est certain! Combien d'entre nous obtiendraient seulement un certificat d'études de 1900, en s'y présentant dans une heure? J'ai un bouquin qui reprend les sujets de l'époque par matières et clairement, il y a plein de points sur lesquels je sèche. |
Par phil50 : le 16/02/14 à 23:26:54
| Dire merci | C'est certain! Combien d'entre nous obtiendraient seulement un certificat d'études de 1900, en s'y présentant dans une heure? J'ai un bouquin qui reprend les sujets de l'époque par matières et clairement, il y a plein de points sur lesquels je sèche. Oui, mais là attention : il n'y a pas qu'une question de niveau  Il y a aussi une histoire de programmes complètement différents et SURTOUT d'attendus différents D'un élève de 1900, on attendait qu'il ait des connaissances. Parce que les connaissances étaient difficiles à trouver Aujourd'hui, n'importe quel crétin avec un accès ADSL va avoir accès à l'info ... donc l'effort ne se porte plus sur la connaissance en elle-même, mais sur la capacité à les organiser etc |
Par beeboylee : le 16/02/14 à 23:31:19
| Dire merci | Faut nuancer une etude à base d exams passés par les élèves actuels a été faite il y a 5 ou 6 ans sur ce fameux certif.. Clairement nos momes actuels étaient de rares tanches en ortho et trucs formels type par cœur, mais ils étaient plus affutés niveau réflexion , ce qui est logique car nettement plus informés. Honnêtement la liste des préfectures et des sous préfectures, on n'en a rien à secouer il n'en demeure évidemment pas moins, que ces gamins là(ceux de 1900) savaient écrire.Cela étant je ne suis pas si sure qu'ils savaient penser . les gosses modernes en ont souvent pas mal ds les neurones( si si) mais ils se heurtent à la formulation . Message édité le 16/02/14 à 23:28 |
Par phil50 : le 16/02/14 à 23:32:18
| Dire merci | Et ils ont tellement perdu le sens pratique (là je parle pour ma paroisse ...) |
Par keriado : le 16/02/14 à 23:34:53
| Dire merci | Maintenant le sens pratique il est dans leur capacité à se débrouiller avec Google  |
Par Pampille : le 16/02/14 à 23:35:11
| Dire merci | Si il n'y avait que la formulation... Je ne compte même plus le nombre de jeunes connaissances (et même des moins jeunes) qui prennent pour argent comptant toutes les infos qui leur passe sous les yeux. Comme dit Phil, n'importe quel abruti avec une connexion ADSL trouve l'info mais quelle valeur a l'info lorsqu'on est incapable de vérifier le sérieux de la source ou de simplement s'interroger à ce sujet? |
Par phil50 : le 16/02/14 à 23:39:53
| Dire merci | Maintenant le sens pratique il est dans leur capacité à se débrouiller avec Google Non, je veux dire : Dans un DS, un élève de seconde m'a trouvé un électrocardiogramme avec une fréquence de battements cardiaques de 270 000 bpm ... ça ne l'a pas choqué ... Ou bien tu demandes la masse d'un objet dont le poids est de 51 N, ben .. 51/9.81 = (33 racine de 2 ) / 9 ... ça choque pas .... Message édité le 16/02/14 à 23:36 |
Par keriado : le 16/02/14 à 23:39:28
| Dire merci | Je ne compte même plus le nombre de jeunes connaissances (et même des moins jeunes) qui prennent pour argent comptant toutes les infos qui leur passe sous les yeux. Ah ça... c'est tout un autre et immense problème  Des gens qui prennent un gros photomontage pour réalité à ceux qui se contentent de lire un article sans aller fouiner plus loin le sujet et te dispensent ainsi cette sacro sainte vérité... D'ailleurs, yen a bien une récemment qui a pris le Gorafi pour argent comptant, si vous voyez de qui je veux parler  |
Par beeboylee : le 16/02/14 à 23:40:02
| Dire merci | Oui enfin ça.. les momes qui avaient 10 ans en 1900 et qui sont ales s'étriper un peu plus tard en la pensant courte et joyeuse, ils savaient lire et ecrire, mais ils ont pas non plus été fichus de vérifier les sources ou de s interroger à leur sujet et idem ensuite 20 ans plus tard pas perdre de vue l'immense pouvoir de la niaiserie |
Par keriado : le 16/02/14 à 23:40:57
| Dire merci |  Chui sûre que lui il a le coeur qui bat à cette vitesse phil  |
Par beeboylee : le 16/02/14 à 23:45:37
| Dire merci | Lol Dans un DS, un élève de seconde m'a trouvé un électrocardiogramme avec une fréquence de battements cardiaques de 270 000 bpm ... ça ne l'a pas choqué ... et moi mes sixièmes, pourtant pas mauvais , ils trouvent des abeilles volant à 300 km heure chez le prof de maths.. nan mais ça c'est juste normal.. l ecole est un univers qui n'a rien à voir avec le monde réel. Tout y est possible |
Par phil50 : le 16/02/14 à 23:47:48
| Dire merci | ça doit être ça ... Un troisième l'an passé m'avait répondu à la question : "donner la différence entre le poids et la masse" : la masse c'est en physique, et le poids c'est dans la vraie vie ... mouai ! |
Par Pampille : le 16/02/14 à 23:47:51
| Dire merci | "les momes qui avaient 10 ans en 1900 et qui sont ales s'étriper un peu plus tard en la pensant courte et joyeuse, ils savaient lire et ecrire, mais ils ont pas non plus été fichus de vérifier les sources ou de s interroger à leur sujet et idem ensuite 20 ans plus tard" C'est vrai aussi, dans un autre contexte. Mais l'argument ne fait qu'ajouter à mon inquiétude. Pour moi, c'est l'heure. Je vous souhaite une bonne nuit! |
Par swann : le 17/02/14 à 07:20:50
| Dire merci | faut nuancer la capacité à bien écrire dans les décennies passées, j'ai des cartes de poilus familiales dont l'orthographe n'est pas exemplaire ma belle mère fait beaucoup de fautes (née en 34) mon grand père était par contre très fort (né en 1910) bref ne pas généraliser non plus |
Par pascale : le 17/02/14 à 09:47:41
| Dire merci | surtt qu'à cette époque là, il y avait une évaluation pour entrer en 6eme non? Du coup, ça écrémait vachement, là où maintenant, le moindre gosse, qu'il sache lire ou non, réfléchir ou non, va en 6 eme, et même en seconde! |
Par beeboylee : le 17/02/14 à 09:53:41
| Dire merci | ben ça ecremait pas spécialement sur le français cri d alerte d'un proviseur en 1950 Les coefficients actuellement attribués aux diverses épreuves de l'examen assurent en effet la prépondérance absolue de l'épreuve de calcul (coefficient 6). Les autres matières dictée (3), questions (4), compte rendu (3), écriture (1), sont en principe plus importantes. Mais l'expérience montre qu'un candidat qui a réussi ses deux problèmes obtient 57 à 60 en calcul ; il faut 85 points pour obtenir l'admission, 80 parfois ou 75 si une certaine tolérance est admise : il suffit dans ce cas de 15 à 20 points dans l'ensemble des épreuves de français pour s'assurer le succès. Autrement dit, un candidat qui a réussi son épreuve de calcul, peut se permettre d'être nul en français. Mais cette excellente note en calcul peut-elle être considérée comme un critère d'intelligence ? Je suis loin de le tenir pour certain. Les problèmes du concours d'entrée se répartissent entre un certain nombre de types ; les instituteurs qui préparent leurs élèves à l'examen donnent également des solutions adaptées aux différentes formes d'énoncés. L'expérience montre d'ailleurs que lorsque les épreuves ne sont pas strictement conformes aux règles établies (problème donné en sens inverse par exemple, les données portant sur les résultats généralement demandés), les insuccès s'avèrent fort nombreux, un ou deux sur vingt, tout au plus, se révélant capables d'apporter une solution correcte. |
Par pleymoB1 : le 17/02/14 à 17:46:24
| Dire merci | Je suis maître-chien (ou agent cynophile comme on préfère ): formation qui peut aller de 2 semaines à un an ( j'ai moi-même fait celle d'un an et elle me parait indispensable pour avoir un bon chien d'intervention) Le boulot me plait énormément pour plusieurs raisons: -libre de m'organiser comme j'en ai envie dans la journée, si je veux être seule je peux, si je veux être entourée je peux aller dans les postes de garde, si je suis fatiguée je peux me reposer... - je travaille avec ma chienne, tu crées une superbe complicité que tu ne trouves pas avec un "simple chien de compagnie" - dans la profession on travaille en 12h, ce qui te permet de travailler entre 12 et 13 jours maxi par mois (pas de grosses fatigues et super pour les cavaliers) - pour le peu "d'études" nécessaire, je trouve le salaire plutôt sympa, surtout si tu veux faire des heures sup. - pas de chômage dans le métier...énormément de demande pour peu de candidats. Les inconvénients : - le boulot peut aussi bien être en semaine, que le weekend, que la nuit (perso je bosse 6 nuits par mois et 2 weekend) - la profession est encore très masculine (ce que je préfère, il faut s'imposer mais ca reste plus simple de bosser avec des hommes) - certains sites peuvent craindre Niveau formation il y a de la biologie canine, du français, droit (droit pénal, législation professionnelle et droit du travail) et du sport (test de Cooper en course, spéléologie, descente en rappel, course d'orientation) et pour les chiens de l'obéissance, du mordant/frappe muselée/défense du maître et de la détection de personne. Voili voilou, en gros il faut être passionné de chien, sportif, ne pas craindre les horaires décalés et SURTOUT ne pas avoir peur du noir |
Par Oc : le 17/02/14 à 19:43:06
| Dire merci | pleymo, tu fais ca dans le civil ? t'es pas policier ou gendarme ? |
Par swann : le 17/02/14 à 19:49:09
| Dire merci | et t'as quoi comme chien? et c'est toi qui le dresses de A à Z et c'est TON chien? |
Par laureBrrrrr : le 17/02/14 à 23:18:11
| Dire merci | Je lit a reculons ... bon pas vraiment tout .. étonnant ? non c'est du français. Juste je voudrais revenir sur Ben, il n'existe plus ... "Théorème", c'est un mot trop compliqué, maintenant il faut parler de "la propriété de Pythagore" .. C'est la vrai raison, ou parce qu'il ont fini par montré que Pythagore c'est une propriété et non un théorème (qui sont deux choses différentes en fin de compte ?) |
Par beeboylee : le 17/02/14 à 23:20:05
| Dire merci | Et hop, j ai ma migraine |
Par laureBrrrrr : le 17/02/14 à 23:49:26
| Dire merci | Non mais c'est simple, ça ressemble de loin à la grammaire, t'as des règles des pseudos dérogations à la règle, et une nomination qui est lié a l'action mathématique dans l'ensemble de la thématique (comment utiliser pleins de mots bouts à bout en disant n'importe quoi, mais sans vraiment dire n'importe quoi  ) |
Par swann : le 18/02/14 à 07:16:53
| Dire merci | ben moi je préfère théorème, c'est joli comme un nom propre |
Par laureBrrrrr : le 18/02/14 à 08:55:01
| Dire merci | Non non nonnnnnnnnnnn  L'important c'est qu'il est le bon nom peut importe ce qui est joli, car en maths normalement le nom t'aide à connaitre l'utilité et comment ça a été démontré a quoi ça sert and co. Chaque théorémes et propriétés a sa place et les nombres sont bien rangés |
Par sheytana : le 18/02/14 à 09:34:55
| Dire merci | Tout à fait... Et moi le truc de pythagore, je le vois plus comme un théorème qu'une propriété.. |
Par Erzebeth : le 18/02/14 à 09:37:42
| Dire merci | Pourtant Pythagore et Thalès, ce sont des propriétés des triangles?  C'est quoi exactement un théorème du coup? |
En lignePar sheytana : le 18/02/14 à 09:52:07
| Dire merci | Ben en gros pour moi théorème/propriété c'est un peu la même chose, sauf qu'un théorème c'est plus important et ça a plus d'impact qu'une propriété. Mais en soi, les deux se démontrent. Un corollaire par contre c'est quelque chose qui se déduit d'un théorème. Et un lemme, c'est une "sous-propriété" qu'on va utiliser pour démontrer un truc plus important... |
Par swann : le 18/02/14 à 12:38:40
| Dire merci | pfff les matheux, aucune poésie  |
Par Cliona : le 18/02/14 à 16:22:45
| Dire merci | D'ailleurs, yen a bien une récemment qui a pris le Gorafi pour argent comptant, si vous voyez de qui je veux parler non, c'est qui ? |
Par kefiretlome : le 18/02/14 à 16:24:19
| Dire merci | Christine Boutin ? Je gagne quoi ? |
Par keriado : le 18/02/14 à 18:12:33
| Dire merci | Le droit de lancer la prochaine énigme |
Par pleymoB1 : le 21/02/14 à 19:51:26
| Dire merci | Oc: je suis dans la sécurité privée. Swann: j'ai un malinois ( race que je n'aimais pas du tout avant ma formation et dont je ne pourrai plus me passer aujourd'hui dans mon travail) et c'est mon chien perso, qui est dressé en formation mais pré-sélectionné par ses aptitudes en amont par des professionnels qui les "entrainent" dès leurs 3 semaines de vie. Ce ne sont des chiens qui ne vivent que pour leur maitre et leur travail, mais qui sont bien souvent difficiles à adapter à une vie de famille (de ce côté là j'ai beaucoup de chance) Si tu as plus de questions c'est avec plaisir |
Par lotte25 : le 22/02/14 à 20:16:20
| Dire merci | alors moi je relance le sujet initial! Je suis technicienne d'insémination bovine. Pour cela j'ai un bts en productions animales et un certificat d'aptitude. Je bosse du lundi au samedi, toute l'année, et 2 à 3 dimanche par mois d'octobre à mai. 1 jour de repos par semaine. Les horaires sont très flexibles, on commence à 8h et on termine quand la tournée est fini. c'est à dire environ 13h au plus tôt et 18h au plus tard. Avantages : Grande autonomie dans l'organisation de son travail, contact avec les animaux, relationnel avec les éleveurs. Inconvénients : travail physique et dangereux (coup de pied, troubles musculaires liés aux gestes répétitifs), planning jamais fixe, on peut être en repos et bim le chef appelle faut aller remplacer un collègue! Voila ca te tente??? Niveau salaire : le smic pendant un an, ensuite 1350? net en débutant et jusqu'à 1700? avec de l'expérience et en ce spécialisant. Avantages non négligeables : mutuelle entièrement prise en charge, primes, 13eme mois, chèques vacances, voiture de service. |
Par swann : le 22/02/14 à 20:53:54
| Dire merci | oui playmo, l'affixe! et pas un chien de famille parce qu'entrainement sur le civil? |
Par 4patt : le 22/02/14 à 21:13:20
| Dire merci | Bon ben du coup j'aimerais votre avis. Bon a la fin du mois c'est chomage pour moi. J'avoue mon entreprise actuelle m'a pas mal fait souffrir et j'hésite a rechercher du travail a nouveau dans ma branche.  Et puis en farfouillant j'ai vu une exploitation fruitière biologique en vente sa me plait bien bien, j'adore faire pousser des trucs, mais bon s'occuper de 11 hectares d'arbres fruitier sa doit être pas facile, mais je me sens capable Bon le hic c'est que je n'y connait rien du tout en arbre Et etre a mon compte je maitrise pas bien Celle qui ont sauté le pas de se mettre a leur compte c'est facile ou pas, enfin je veux dire comment cela se passe niveau retraite and co ? |
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